François Vincent
Professeur agrégé de médecine
Professeur agrégé de médecine
Trois piliers – lire, écrire, compter – forment le socle de tout apprentissage. Mais dans le nouveau monde numérique qui s’impose à grande vitesse, les compétences spécifiquement humaines seront plus que jamais importantes : la pensée critique sera l'une des premières compétences que devront transmettre les systèmes éducatifs. Le défi est de taille : comment former à une meilleure compréhension des concepts, à de bonnes capacités de résilience, d'adaptabilité et de flexibilité, pour devenir complémentaires des machines intelligentes ?
Éduquer dans un monde en pleine révolution digitale. Quelles compétences pour réussir au 21ème siècle ?
Animation assurée par David ABIKER,
journaliste
14h00
Ouverture officielle
François VINCENT
Conseiller régional de
Nouvelle-Aquitaine
en charge de l’Université du Futur
14h05
Vivre et apprendre avec les robots
Laurence DEVILLERS
Professeur en Intelligence Artificielle au
LIMSI-CNRS
14h35
Éducation aux médias : sens critique
et lutte contre les fake news
Serge BARBET
Directeur du CLEMI, centre pour l’éducation aux médias
et à l’information
Bruno LAFORESTRIE
Directeur radio Mouv' - Groupe Radio France
15h10
Débat
Quelles compétences pour réussir au 21ème siècle ?
Aux trois piliers de base de tout système éducatif – lire, écrire, compter – il faudra désormais ajouter trois autres : empathie, créativité, pensée critique. Comment éduquer à ces aptitudes indispensables, acquises généralement ailleurs que dans les programmes scolaires ?
Jean-François CERISIER
Vice-président de l’Université de Poitiers, directeur de l’unité de recherche TECHNÉ
Laurence DEVILLERS
Professeur en Intelligence Artificielle au
LIMSI-CNRS
16h00
Clôture
Programme ouvert à tous
Animation assurée par David ABIKER,
journaliste
17h00
Ouverture officielle
Francois VINCENT
Conseiller régional de Nouvelle-Aquitaine en charge de l’Université du Futur
Alain CLAEYS
Maire de Poitiers et président de Grand-Poitiers
Bénédicte ROBERT
Rectrice de l’académie de Poitiers
17h20
Keynote
Quelle place pour les humanités dans le nouveau monde numérique ?
Raphaël ENTHOVEN
Professeur de philosophie, producteur et animateur de radio, auteur
17h50
Débat
Comment répondre à Michel Serres ?
Dans son livre culte « Petite Poucette », évoquant les jeunes collés à leur smartphone, Michel Serres affirmait : « Face au nouvel humain en train d’advenir, tout est à refaire en matière d’éducation ». Avait-il raison ?
Gérard BLANCHARD
Vice-président du Conseil régional Nouvelle-Aquitaine en charge de l’enseignement supérieur et de la recherche, professeur d'université
Eric LAMBERT
Chercheur CNRS, professeur à l’université de Poitiers,
Responsable du projet DysApp
Serge RAVET
Directeur de projets internationaux à l'Espace Mendès France,
Co-créateur des Open Badges
18h30
Conférence - Spectacle
« Tribunal pour les Générations Futures » :
un événement Usbek et Rica
Le sujet de cette conférence-spectacle sous forme de procès : L’éducation a-t-elle encore besoin de l’Humain ?
Alors que tout bon professeur est avant tout décrit comme «passionné» et «pédagogue», comment le numérique et son corollaire, l’Intelligence Artificielle (IA), simples outils exempts d’émotion et d’imaginaire, pourraient-ils le remplacer ? Notre modèle d’apprentissage fondé sur l’humain doit-il être mis à jour ? L'IA menace-t-elle la pédagogie ?
Avec
Laurence DEVILLERS
Professeur en Intelligence Artificielle au LIMSI-CNRS
Borna SCOGNAMIGLIO
Fondateur de Pixis et VP de EdTech France
Isabelle FEROC DUMEZ
Directrice scientifique du CLEMI
20h00
Clôture
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